ТоНюша, у нас малец сейчас понял, что писать на улице - это гут. Как выбегает вечером - сразу на ближайшую клумбу писает. Но это абсолютно не мешает ему прийти домой, попить из миски и отправиться еще раз пописать на газетку. Правда, понял он кайф пописать на улице сам, мы не ругаем его за то, что он дома в туалет ходит. Насчет покакать сложнее. Пару раз удалось на улице, за что был щедро вознагражден вкусняшкой, но это было дело случая. Поймать момент, чтобы прогулка совпала с его желанием покакать ну очень сложно.
Теперь наша задача - приучить его к тому, что туалет - это не когда захочется, а когда тебе дают такую возможность (не знаю, в каком возрасте они уже способны терпеть). Т.е. хотим убирать на время его туалет дома. Сейчас, если газетки нет, он писает на пол туда, где она обычно лежит - наказывать, что ли?. Как вызвать ассоциацию не с местом, а с предметом?
Если он научится делать это по возможности, а не по желанию, то можно попробовать гулять по чуть-чуть утром: 5 минут писаем-какаем, 10 носимся с игрушками. Это, конечно, не час прогулки, но, думаю, экспресс-методом можно будет его убегать. Особенно если потом домой пешком на пятый этаж. Главное - научить его все быстро сделать, тогда и нагрузку будет возможность давать физическую. Приучать делать все на улице пока холодновато (чтобы дождаться полноценного туалет на улице, не один час надо гулять - он же не каждый час какает), да и в связи со сменой зубов вет советует поменьше гулять.
Вероника, а сузить пространство не пытались? Или там спреи всякие из серии приучения-отучения.
Последний раз редактировалось Svetlyachok; 11.02.2011 в 16:13.
|