Давайте говорить правильно на нашем форуме!

[Юта]

Сообщение от Fantik

В школах, где учатся мои дети и дети моих друзей и знакомых (Москва) пишут и сочинения, и диктанты. И в начальной школе, и в средне-старшей. Причем в одной школе у разных словесников количество сочинений разнится. Мне это говорит о том, что программа программой, а имеют место быть и предпочтения (убеждения) учителя. Так что может все не так плохо? И деградации общества мы не дождемся?:)))))

Лично я не о деградации общества говорила,а о грамотности.А ещё о знании истории.Это вообще,мрак.У нас даже самые двоечники лучше писали и историю ,хоть через пень колоду,но знали,во всяком случае,что Юлий Цезарь НЕ последний Император России(как я недавно в одном интервью на улице видела)так уж точно.А теперь-госслужащие всякие -хуже двоечников.В Крыму при Украине вообще,ОДИН урок рус. яз. в неделю был.Ну оно и понятно.
Предпочтения учителя тут не при чём.Их ведь тоже в такой же системе учили(молодых).Откуда у них предпочтения возьмутся?

[Наталья74]

В школе моей дочери, например, сочинения пишут. Но это вовсе не те классические сочинения, которые были у нас: с введением, заключением и основной частью. В основном это: "Напиши заметку в газету о ...". По произведениям литературы сочинений не задают. 8 класс закончили.

[Юта]

читаем,себя проверяем))))

"Все, кто еще говорит «ИХНИЙ», будут гореть в аду!" http://www.babyblog.ru/community/post/russian/1698543

[Юта]

размещу и здесь,мне кажется, это тоже о чём-то говорит ;))))

[Юта]

Snake,а с другой стороны,деградация грамотности- именно так : "НА(проблел)ЛИЦО"...)))
выглядит очень наглядно :)))

[Snake]

Юта, нуу, если мы говорим о лице, как об имени существительном, тогда да))) на него, наверное, тоже)))..... у некоторых

[Toy Art]

Сообщение от Roza

Неожиданно!))) Как бы было здорово, как бы было хорошо,))))) если бы понятие "интеллигентность" определялась только этим.

+100!

Сообщение от Наталья Колесникова

Только я не поняла - к чему эта тема?
Сейчас перечислите всех неграмотных? Или должность редактора-модератора введете?

Я достаточно лояльна бываю к некоторым чужим ошибкам. Да и сама иногда допускаю, надеюсь, что редко... Потому как грамотность не только знанием правил объясняется.
Форум у нас не филологическо-лингвистический, а собаководческо-пуделиный!
Иногда человека, путающегося в "тся" и "ться" читать приятнее, чем безупречного грамотея...

+100500!

[Magic Mist]

Юта, у нас я такого слова (обсуждаемого выше) ни разу не слыхала. Тоже понятия не имела о значении. Ну это так - для статистики просто по регионам.

и да, про ИМХО - вообще не режет глаз, воспринимается мной как его "латинский прародитель". Так же и ЗЫ (в качестве PS) - совсем не раздражает меня, на некоторых устройствах переключать языки туда-сюда не особо удобно.

[Magic Mist]

Ещё личный пример непонятного другим местечкового наречия.

Написала я как-то тут, на русфоруме - хвост у собаки был каралькой... и меня европейская часть населения не поняла)))

а на Урале и в Сибири это вполне обыденное слово.

[EGOR]

Сообщение от Magic Mist

Написала я как-то тут, на русфоруме - хвост у собаки был каралькой... и меня европейская часть населения не поняла)))
а на Урале и в Сибири это вполне обыденное слово.

- Настя, незнакомое кому-то слово - это совсем не то, что перевирание всем известного. Ну конечно есть особые слова в каждом регионе. Но это не неграмотность, это - специфика местная. Мы же здесь - о грамотности именно. О всех этих "ихних", "иМбридингах" и пр...

[na minutku]

Сообщение от EGOR

Но это не неграмотность, это - специфика местная. Мы же здесь - о грамотности именно. О всех этих "ихних",

если весь город город говорит ихний, ложить и садить, то это местная специфика.

[EGOR]

[Рондо]

Алиса, частица -таки пишется через дефис только после наречий (опять-таки) и глаголов (взял-таки), в остальных случаях — отдельно (он таки не пришел; дачку таки себе построил). Юта правильно написала.

А в этой фразе: "Но если уж Вы так озабочены деградацией грамотности, и так активно в этой теме пишИте..." надо писать "пишЕте".

[donna-anna]

Сейчас эта тема закончится тем, что все начнут искать ошибки друг у друга и передерутся... ))) Идеально грамотных людей нет! Не питайте иллюзий! Все мы, даже самые грамотные, делаем ошибки - грамматические ли, орфографические ли... Я, например, в запятых могу запутаться, когда предложение длинное и сложное. Надо просто терпимо относиться к тому, что тебя поправляют и говорить "спасибо". Но тем, кто поравляет, делать это тактично... А это редко у кого получается на нашем форуме.
У нас в отделе девушка работала... с в/о... из уральской деревни ... Вот где были "туфлей" вместо "туфель", "ложит" вместо "кладет", "звОнит" вместо "звонИт" и прочие радости русского языка... На все мои попытки ее поправлять махала рукой: да поздно меня переучивать! В 30 лет... поздно... Главное - было бы желание говорить и писать правильно.

[Юта]

Сообщение от donna-anna

Сейчас эта тема закончится тем, что все начнут искать ошибки друг у друга и передерутся... ))) Идеально грамотных людей нет! Не питайте иллюзий! Все мы, даже самые грамотные, делаем ошибки - грамматические ли, орфографические ли... Я, например, в запятых могу запутаться, когда предложение длинное и сложное. Надо просто терпимо относиться к тому, что тебя поправляют и говорить "спасибо". Но тем, кто поравляет, делать это тактично... А это редко у кого получается на нашем форуме.
У нас в отделе девушка работала... с в/о... из уральской деревни ... Вот где были "туфлей" вместо "туфель", "ложит" вместо "кладет", "звОнит" вместо "звонИть" и прочие радости русского языка... На все мои попытки ее поправлять махала рукой: да поздно меня переучивать! В 30 лет... поздно... Главное - было бы желание говорить и писать правильно.

+100 ))))))))))