ВСЁ о дрессировке - 2.

[vip_i]

Сообщение от Алиса

Мальчик лет пяти упорно тыкал палкой в таксу(мощного такого кобелину). Пес уворачивался, забрался под скамейку, но его и там достал активный мальчик. Гулял один( у нас можно так, мы в лесу небольшим сообществом живем))), чужая мама пыталась его урезонить, но не очень старалась. И Бакс в итоге укусил пацана в кисть. Скандал был сильный. Мать ребенка этого написала заявление в милицию, хозяйку Бакса вызывали для беседы, взяли штраф.

Очень печальная история. К сожалению, мама ребенка со временем "почувствует" все на себе лично. Бережное отношение к слабым, которое мы закладываем в детстве ребенку, возвращается к родителям намного позже (ИХМО).

Сообщение от Алиса

: я не хочу , чтобы моего пса тискали дети. У них и руки часто грязнущие( в песке, в земле, в растаявшем шоколаде и пр), да и вообще, собаке это может быть неприятно. Дастину моему точно было неприятно. Нестор, вроде равнодушно относится, терпит, когда я считаю нужным разрешить погладить( только, когда родители рядом;если ребенок один гуляет и просит погладить, никогда не разрешаю. А чтобы не обижался, спрашиваю его: ты хочешь, чтобы тебя посторонние дяди и тети по голове гладили? Ребенок обычно сразу понимает аналогию.)

Это верно. Но как дети научатся вести себя правильно с собаками, если в их семье нет собак? Я понимаю, это "чужие" дети... но это наше общество через 15-20 лет. Конечно, огромные риски, когда собаки играют с чужими детьми, только если я не позволю погладить и поиграть с собакой, другие не позволят... то через 10 лет подросток будет боятся собак - потому что они то, что трогать нельзя. Когда я выхожу с собаками, есть несколько детей 7-12 лет которые выходят с нами погулять (не знаю с кем со мной или с собаками -)) Это более, неспокойно, чем одной...но видя радость детей, такие мелочи.
"Добродетель — это привычка (навык) находить желанную середину: «Как в страстях, так и в поступках пороки переступают должное либо в сторону избытка, либо в сторону недостатка, добродетель же умеет находить середину и ее избирает»" (Аристотель)