![]() |
|
|
#11 | |||
|
Гуру
Регистрация: 14.09.2011
Адрес: SeverSK
Сообщений: 4 938
Сказал(а) спасибо: 8 506
Получено благодарностей: 4 697 в 2 187 постах
|
[QUOTE]Первоначальное сообщение от Дана
Toy Art, Цитата:
Мой пес обучен не налаживать контакты с агрессором(ибо в пиковой ситуации времени на то, чтобы понять, что "отношения-таки не сложились" и принять контрмеры может просто не остаться.), а отражать любую агрессию, от кого бы она не исходила. К тому же его юность выпала на те времена, когда по нашему городу шлялись сотни бойцовых собак в сопровождении своих недалеких владельцев-поклонников собачьих боев. И привычку не позволять себя схватить зубами у него выработали те далекие годы железно. При этом пробегающая в стороне собака для него безразлична. Если бы я готовила не телохранителя, а выставочную собаку, к примеру, то и подход и результат были бы другими. Для сравнения, в переводе на "человеческий" вариант : -если вы подбежите с радостными объятиями (и с бранью даже ) к какому-нибудь интеллигентного вида прохожему, то вряд ли получите ответ "по полной программе". - а вот с охранником, находящимся "при исполнении" в здравом уме вряд ли кто рискнет шутить, играть, тем более затевать перебранку с попыткой физического контакта... ![]() Toy Art добавил(а) [date]1322341572[/date]: Цитата:
По-моему,это вы что-то перепутали. Про естественный отбор и про обучение молодняка - это книжки вообще с разных полок. Правда, из одной библиотеки. У детеныша, особенно - хищника, не прошедшего школу обучения правилам жизни в окружающей природе под руководством родителей, шансов на выживание просто НЕТ. И естественный отбор здесь ни-при-чем. Отбирать в данном случае - просто не из чего... Toy Art добавил(а) [date]1322343562[/date]: Цитата:
Речь о разных ситуациях. Подбирать ВСЕГДА НЕЛЬЗЯ, поэтому здесь я использую предупредительные меры, формируя поведение собаки так, чтобы положительного опыта подкрепления НЕ БЫЛО НИКОГДА. Поэтому в дальнейшем и команда "фу" здесь не используется. Нет необходимости. Необходимость возникает тогда, когда с точки зрения собаки она все делает правильно, "как учили" - например, защищает хозяина от агрессии. В то время как ситуация лишь ВЫГЛЯДИТ таковой - из примера -человек, идущий навстречу поскользнулся, замахал руками, даже задел хозяина... Другой пример,- дома гости, пес всех давно знает, мило общается со всеми. И тут муж моей подруги, которому мой 5-летний ребенок похвастался подарком - детскими боксерскими перчатками, решает с ним "побоксировать" в шутку. Увы, чувство юмора у собак и у людей не одно и то же... Мгновенно остановить приготовившегося защищать маленького хозяина пса можно только "отрепетированной" запрещающей командой. И только потом уже идти отбирать перчатки у двух "деток" - большого и маленького. ))). На занятиях по охране и защите мы учим одному, а в реальной жизни, чтобы скорректировать действия собаки,запрещаем ей делать ТО ЖЕ САМОЕ. На самом деле, это лишь один из примеров, когда возникает необходимость запрещать то , что в другой ситуации можно и нужно делать. Последний раз редактировалось Toy Art; 27.11.2011 в 00:49. |
|||